Ας μη «γκετοποιήσουμε» και «ιδρυματοποιήσουμε» το ειδικό σχολείο...

Μια ιδιαίτερα σημαντική παράμετρο θέτει το Π. Α. ΜΕ. των Εκπαιδευτικών βορείου Έβρου που θεωρεί ότι η επιλογή της στέγασης του Ειδικού Σχολείου στις παλαιές σχολικές εγκαταστάσεις του Σοφικού «”μυρίζει” γκετοποίηση και ιδρυματοποίηση» των παιδιών-μαθητών με ιδιαίτερα προβλήματα.
Μολονότι η αντίδραση ( με τη μορφή επίσημης ανακοίνωσης) του συνδικαλιστικού φορέα άργησε λίγο, αφού πέρασε αρκετός καιρός από τότε που εξαγγέλθηκε η λύση «Σοφικό», κατά την επίσκεψη Στυλιανίδη, και μάλιστα έχουν ήδη εγκριθεί τα 5 εκ. ευρώ για το έργο ανακατασκευής των εγκαταλελειμμένων σχολικών εγκαταστάσεων του χωριού για τη μεταφορά του Ειδικού Σχολείου Ορεστιάδας, πρέπει να αναγνωρίσει κανείς ότι είναι ο μόνος φορέας, συνδικαλιστικός ή μη, που παίρνει θέση για το θέμα και εκφράζει τις αντιρρήσεις του για τη συγκεκριμένη επιλογή.
Οι εγκαταστάσεις που προορίζονται για τα παιδιά-μαθητές με ειδικές ανάγκες βρίσκονται 12 χιλιόμετρα μακριά από τη Νέα Ορεστιάδα, την πόλη-έδρα του Ειδικού Σχολείου, απόσταση που «πολλαπλασιάζεται» στο άπειρο, εάν αναλογιστεί κανείς ότι αυτά τα παιδιά, σε καμία περίπτωση, δεν έχουν την ανάγκη της απομόνωσης, αλλά της ομαλής-στο μέγιστο δυνατό- ένταξής τους στην κοινωνία. Και αυτό, βέβαια, μόνο με τη συναναστροφή τους με τα παιδιά των κοινών σχολείων μπορεί να συμβεί. Έτσι τα «λέει» η σύγχρονη παιδαγωγική επιστήμη και αυτό δικαιούνται τα παιδιά με ειδικές ανάγκες.
Συνεπώς, όλοι εμείς, οι δήθεν ή μη ευαίσθητοι στα ζητήματα που αφορούν τα άτομα με ειδικές ανάγκες, μόνο να συνταχθούμε μπορούμε με την απαίτηση να δημιουργηθεί μία νέα, σύγχρονη σχολική μονάδα που θα φιλοξενήσει τα παιδιά αυτά. Μία σχολική μονάδα που θα παρέχει κάθε διευκόλυνση και όλο τον εξοπλισμό που απαιτείται για την μόρφωσή τους, αλλά και θα βρίσκεται δίπλα σε ένα μη «Ειδικό», κοινό σχολείο, ώστε, πραγματικά να μπορούν να εξαντληθούν όλα τα περιθώρια ένταξης και προσαρμογής τους στο κοινωνικό σύνολο.
Το Π. Α. ΜΕ των Εκπαιδευτικών «καλεί τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, να πάρουν θέση, να μην αποδεχτούν τη λύση «Σοφικού» και να διεκδικήσουν ένα σύγχρονο κτίριο για τη στέγαση του Ειδικού Σχολείου, μέσα στην πόλη της Ορεστιάδας, δίπλα σ’ ένα από τα σχολεία της, για να διευκολύνεται η συνεργασία, η συναναστροφή και η επικοινωνία με τα παιδιά του κοινού σχολείου, έτσι ώστε να συνδιοργανώνουν από κοινού συλλογικές δραστηριότητες ( καλλιτεχνικές, αθλητικές, ψυχαγωγικές, κοινωνικές ) για να ενισχύεται η αλληλοαποδοχή και να διευρύνεται το πεδίο και η δυνατότητα κοινωνικής αναγνώρισης και εργασιακής αποκατάστασης».
Ακόμη, εντύπωση προκαλεί η «ευκολία» που ο δήμος Ορεστιάδας «απεμπόλησε» το ειδικό σχολείο που λειτουργεί εδώ και χρόνια στη Νέα Ορεστιάδα, «συμφωνώντας» ουσιαστικά να μεταφερθεί σε άλλο δήμο λες και ήταν «κάτι» που ήθελε να «ξεφορτωθεί»!
Αντί να διεκδικεί περισσότερες εκπαιδευτικές δομές, βελτίωση των υποδομών, μεγαλύτερες χρηματοδοτήσεις, νέα πανεπιστημιακά τμήματα, «απομακρύνει» και ήδη λειτουργούσες μονάδες!